¿PARA QUÉ QUIERO UN BLOG DE AULA?

La idea de realizar un blog de aula es que nos sirva para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos.

Soy profesora de educación primaria e imparto la asignatura de religión en el segundo ciclo ( 3º y 4º ). 
Así que mi idea es de momento empezar a trabajar con éste ciclo para más adelante ir incorporando los demás cursos.
En nuestro centro disponemos de pizarras digitales y la mayoría de ellos disponen en casa de ordenador o tablet. Así que están bastante familiarizados en moverse por la red.
Para llevar a cabo la programación de curso los alumnos\as disponen de un libro de texto donde no pueden escribir así que donde más trabajamos es en el cuaderno de clase. Ahí cada alumno\a elabora su unidad didáctica.
También hacemos trabajos en grupo donde tienen que buscar información en internet y en algún caso puntual han elaborado power point.

Todas éstas actividades complementarias quedarían reflejadas en nuestro blog de aula para que todos fuésemos partícipes de lo que trabajamos en el aula. Por todo ésto nos vendría muy bien disponer de un medio como es el blog que nos facilite el día a día de nuestra clase.

En este blog encontraremos:                                                    

* Materiales complementarios de cada unidad trabajada.

* Disponer de un lugar donde colgar nuestras salidas, experiencias, manualidades, trabajos de equipo, fotos.

* Otra intención del blog sería como medio de comunicación entre alumnos y profesor. Se colgarían fechas de exámenes, entrega de trabajos.... como una agenda.

* Otro espacio sería para el debate y la reflexión.

* Otra posible utilidad podría ser tener un espacio donde colgar noticias o artículos de interés sobre los temas tratados.


Los objetivos que me gustaría alcanzar:

1.Saber utilizar internet con fines educativos y como complemento a la asignatura de religión.

2.Fomentar la escritura en los alumnos\as como herramienta para la publicación de contenidos que se estén trabajando.

3.Favorecer el trabajo en colaboración con sus compañeros y profesor.

4.Fomentar la participación de todos los miembros de la comunidad educativa.

5.Permitir compartir ideas y proyectos.

6.Motivar al alumnado con otra herramienta más de aprendizaje.